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湖北成教专升本大学语文考试真题及答案(6)

整编:湖北成教网 日期:2020-11-14 11:16:22 阅读: 交流群+
湖北成教专升本大学语文考试真题及答案(6)介绍如下,在备考大学语文的时候,大家应该会发现需要背诵的知识点比较多,如何把知识点运用到题目当中,这就要靠刷题去锻炼做题的反应能力了,很多同学会有拿到题目发现答案有点熟悉但又想不起来,这就是记忆不深刻的原因,需要加深记忆,如果不做题就不会发现自己其实已经不记得相关知识点了。
 
湖北成教专升本大学语文考试真题及答案(6)
 
 
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
 
第1题下列作品中,借用了乐府旧题的绝句是【】
 
A.曹操《短歌行》(其一)
 
B.杜牧《泊秦淮》
 
C.王昌龄《从军行》(其四)
 
D.李白《行路难》(其一)
 
【正确答案】C
 
【答案解析】在盛唐诗坛上,王昌龄以擅长七言绝句著称,他的七绝多用乐府旧题,或描写塞外风光、军旅生活,或表现宫女、思妇的愁怨,如《从军行》(其四)就是这方面的代表作。
 
第2题《诗经》中采自各地民歌的是【】
 
A.颂
 
B.大雅
 
C.小雅
 
D.风
 
【正确答案】D
 
【答案解析】《诗经》中的“风”有十五国风,是采自十五个地区的诗,共160篇,其中大多是民歌。“颂”是用于宗庙祭祀的诗,“雅”是产生于王都附近的诗,多为贵族、士大夫所作。
 
第3题下列属于盛唐山水田园诗派的诗人是【】
 
A.王维、孟浩然
 
B.陶渊明、谢灵运
 
C.王昌龄、岑参
 
D.韦应物、刘长卿
 
【正确答案】A
 
【答案解析】B项中陶渊明是东晋田园诗人,谢灵运是东晋山水诗人,C项中的诗人是边塞诗人,D项中的诗人是大历十才子成员。
 
第4题苏轼《前赤壁赋》中借以抒情、说理的主要景物是【】
 
A.赤壁、江水、清风
 
B.赤壁、明月、清风
 
C.江水、明月、清风
 
D.江水、白露、明月
 
【正确答案】C
 
【答案解析】
 
第5题下列作品中,写了人物一生遭际的传记是【】
 
A.《马伶传》
 
B.《五代史伶官传序》
 
C.《种树郭橐驼传》
 
D.《李将军列传》
 
【正确答案】D
 
【答案解析】《李将军列传》通过对李广一生经历的记叙,表现出李广“天下无双”的武功武德,所以D项符合题意。
 
第6题下列散文中,反映湘西地区民情风俗的是【】
 
A.《箱子岩》
 
B.《香市》
 
C.《屐痕处处》
 
D.《爱尔克的灯光》
 
【正确答案】A
 
【答案解析】《箱子岩》是沈从文先生的一篇随物赋形的游记散文,主要叙写了中国湘西地区那种“对历史毫无负担”,只“与自然妥协”的生活情景。
 
第7题下列对韩愈《张中丞传后叙》一文分析不准确的是【】
 
A.本文是以安史之乱时期的睢阳保卫战为背景的
 
B.本文最突出的写作特点是叙事与抒情并重
 
C.本文用"拔刀断指"、"抽矢射塔"两个细节凸现南霁云的性格
 
D.本文为许远辩诬采用的是驳论的论证方法
 
【正确答案】B
 
【答案解析】《张中丞传后叙》熔议论、叙事、抒情、描写于一炉,体现了韩文多变的特色。所以B项错误。
 
第8题下列关于作品、作者、写作年代的搭配错误的是【】
 
A.《炉中煤》--郭沫若--五四时期
 
B.《再别康桥》--徐志摩--20年代
 
C.《发现》--闻一多--解放战争时期
 
D.《香市》--茅盾--30年代
 
【正确答案】C
 
【答案解析】C项中的写作年代应是20世纪20年代。
 
第9题《故都的秋》、《往事》、《选择与安排》的作者依次是【】
 
A.冰心、朱光潜、郁达夫
 
B.朱光潜、郁达夫、冰心
 
C.郁达夫、朱光潜、冰心
 
D.郁达夫、冰心、朱光潜
 
【正确答案】D
 
第10题下列对欧·亨利《麦琪的礼物》一文理解错误的是【】
 
A.赞美了主人公德拉和吉姆的善良心地和纯真爱情
 
B.主要情节是德拉卖掉头发买回金表而其丈夫卖了表链买回发梳
 
C.文章体现了欧·亨利小说寓悲于喜的风格
 
D.是欧·亨利为小人物立言的优秀短篇小说
 
【正确答案】B
 
【答案解析】《麦琪的礼物》在情节设置上采用“一虚一实,双线并行”的结构方式,主要描述了德拉卖掉心爱的头发给丈夫买表链的过程,而丈夫卖了表链买回发梳是略写。第11题下列文学常识表述错误的是【】
 
A.闻一多主张新格律诗应具有"音乐的美"、"绘画的美"和"意境的美"
 
B.胡适的《尝试集》是我国第一部白话新诗集
 
C.戴望舒是30年代"现代派"的代表诗人
 
D.艾青在狱中写下的《大堰河--我的保姆》是其成名之作
 
【正确答案】A
 
【答案解析】闻一多的“三美”主张应是音乐的美、绘画的美和建筑的美。
 
第12题"五十步笑百步"、"周公吐哺"、"信誓旦旦"三个成语依次出自【】
 
A.《短歌行》、《寡人之于国也》、《谏逐客书》
 
B.《寡人之于国也》、《短歌行》、《诗经·氓》
 
C.《谏逐客书》、《寡人之于国也》、《陈情表》
 
D.《寡人之于国也》、《诗经·氓》、《谏逐客书》
 
【正确答案】B
 
第13题下列各句中,同时采用了拟人和对偶修辞手法的是【】
 
A.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
 
B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
 
C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
 
D.笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。
 
【正确答案】A
 
【答案解析】A项中句子的意思是“可以使深渊里潜藏着的蛟龙闻声起舞,可以使孤舟上的寡妇悲哀哭泣”,这句话主要使用了拟人和对偶的修辞手法。
 
第14题下列人物都出自曹禺《日出》的是【】
 
A.潘月亭、李石清、黄省三、王福生
 
B.潘月亭、陈白露、黄省王、鲁贵
 
C.周朴园、陈白露、李石清、黄省三
 
D.周朴园、繁漪、周萍、四凤
 
【正确答案】A
 
【答案解析】B项中的鲁贵、C项中的周朴园和D项中的所有人物都出自《雷雨》。
 
第15题下列同属于"文学研究会"的作家是【】
 
A.鲁迅、沈雁冰、谢冰心
 
B.鲁迅、朱自清、谢冰心
 
C.郭沫若、郁达夫、闻一多
 
D.沈雁冰、谢冰心、朱自清
 
【正确答案】D
 
【答案解析】鲁迅不是文学研究会的成员,由此可排除A、B两项,C项中的郭沫若和郁达夫是创造社成员,闻一多是新月社成员。
 
第16题下列各句中加点的词,词义相同的一组是【】

湖北成教专升本大学语文考试真题及答案(6)
 
【正确答案】B
 
第17题下列句子中,含有宾语前置现象的是【】
 
A.察邻国之政,无如寡人之用心者。
 
B.姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。
 
C.天下之不亡,其谁之功也?
 
D.苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。
 
【正确答案】B
 
【答案解析】“何厌之有”是宾语前置句,应为“有何厌”,译为:哪里有什么满足。
 
第18题下列划横线的句子翻译错误的是【】
 
A.大人世及以为礼,城郭沟池以为固。城郭沟池以为固:城郭沟池用于防御守备。
 
B.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博。仲尼语之以为博:孔子以谈说天下而显示渊博。
 
C.广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部。广不谢大将军而起行:李广不感谢大将军就动身了。
 
D.吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧蔷之内也。而在萧蔷之内也:而是在鲁国宫廷之内呀。
 
【正确答案】C
 
【答案解析】C项中划横线的句子应译为:李广没有向大将军卫青辞行就起程了。
 
第19题下列带点的词解释正确的是【】
 
A.以分宜教分宜,安得不工哉?工:工整
 
B.门者故不入,则甘言媚词,作妇人状,袖金以私之。私:私自
 
C.清风徐来,水波不兴。徐:慢慢
 
D.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。目:眼睛
 
【正确答案】C
 
第20题下列句子中,"焉"字作兼词,相当"于之"二字的是【】
 
A.危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
 
B.于是焉河伯欣然自喜。
 
C.姜氏欲之,焉辟害?
 
D.制,岩邑也,虢叔死焉。
 
【正确答案】D
 
【答案解析】A项中“焉”译为“哪里”,B项中“焉”是句中语气词,C项中的“焉”是“怎么”的意思。二、文言文阅读:共30分。
 
阅读李密《陈情表》中的一段文字,然后回答21~23小题。
 
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
 
第21题作者为什么要特意标举“圣朝以孝治天下”?这是运用了什么说理技巧?(4分)
 
【正确答案】提出自己不能奉诏出仕的道德依据。(2分)
 
以子之矛,攻子之盾。(2分)
 
第22题这段文字的语言形式有什么特点?“日薄西山,气息奄奄”属于何种修辞手法?(4分)
 
【正确答案】以四言为主,多用对偶。(2分)
 
比喻。(2分)
 
第23题文中的“圣朝”和“伪朝”分别指的是哪一朝代?(2分)
 
【正确答案】“圣朝”指晋朝(西晋);“伪朝”指蜀汉。(2分)
 
阅读白居易《杜陵叟》一诗,然后回答24~26小题。
 
杜陵叟
 
伤农夫之困也
 
杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。
 
三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。
 
九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。
 
长吏明知不申破,急敛暴征求考课。
 
典桑卖地纳官租,明年衣食将何如!
 
剥我身上帛,夺我口中粟,
 
虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉!
 
不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊。
 
白麻纸上书德音,京畿尽放今年税。
 
昨日里胥方到门,手持尺牒榜乡村。
 
十家租税九家毕,虚受吾君蠲免恩!
 
第24题从开头到“明年衣食将何如”几句,诗人是从哪两方面来反映当时的社会现实的?全诗的主旨是什么?(4分)
 
【正确答案】天灾之重;人祸之烈。(2分)
 
揭露封建官吏的残酷剥削,表达对农民的同情(答“伤农夫之困也”也可给分)。(2分)
 
第25题“剥我身上帛”以下四句是以谁的口吻写的?这样写有什么好处?(4分)
 
【正确答案】杜陵叟(或“农夫”)。(2分)
 
以第一人称之口直接控诉,更增强了批判的力度。(2分)
 
第26题这是一首叙事诗还是抒情诗?(2分)
 
【正确答案】叙事诗。(2分)
 
阅读曾国藩的一封家书,然后回答27~29小题。
 
字谕纪鸿儿
 
家中人来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约,此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦气习,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可,太丰则吾不敢也。
 
凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华,不可惯习懒惰,无论大家小家,士农工商,勤苦俭约未有不兴,骄奢倦怠未有不败。尔读书写字,不可间断,早晨要早起,莫坠高曾祖考以来相传之家风。吾父吾叔,皆黎明即起,尔之所知也。
 
凡富贵功名,皆有命定,半由人力,半由天事。惟学作圣贤,全由自己做主,不与天命相干涉。吾有志学为圣贤,少时欠居敬工夫,至今犹不免偶有戏言戏动。尔宜举止端庄,言不妄发,则人德之基也。
 
手谕(时在江西抚州门外)
 
咸丰六年九月二十九日
 
第27题请解释这段文字中带点字的含义。(4分)
 
谕:
 
少:
 
奢:
 
怠:
 
【正确答案】谕:告诉;吩咐。少:稍;稍微。奢:奢侈;腐化。怠:懒惰;松懈。(4分)
 
第28题请用自己的话概括这封家书的主要内容。(4分)
 
【正确答案】曾国藩叮嘱儿子:勤苦俭约是求学之道,是持家之本(答“要勤苦俭约”也可给分)。(4分)
 
第29题请写出这段文字中的对偶句(至少两组)。(2分)
 
【正确答案】①由俭入奢易,由奢返俭难。②勤苦俭约未有不兴,骄奢倦怠未有不败。③半由人力,半由天事。(答对一组1分,答对两组2分)三、现代文阅读:共30分。
 
阅读鲁迅《风波》中的几段文字,然后回答30~32小题。
 
此后七斤虽然是照例日日进城,但家景总有些黯淡,村人大抵回避着,不再来听他从城内得来的新闻。七斤嫂也没有好声气,还时常叫他“囚徒”。
 
过了十多日,七斤从城内回家,看见他的女人非常高兴,问他说,“你在城里可听到些什么?”
 
“没有听到些什么。”
 
“皇帝坐了龙庭没有呢?”
 
“他们没有说。”
 
“咸亨酒店里也没有人说么?”
 
“也没有人说。”
 
“我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫。”
 
“……”
 
“你想,不坐龙庭了罢?”
 
“我想,不坐了罢。”
 
现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且康健。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。
 
第30题七斤嫂为什么看到赵七爷“又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫”,就能得出“皇帝不坐龙庭”的结论?这说明赵七爷是一个怎样的人物?(4分)
 
【正确答案】皇帝坐龙庭时,赵七爷曾放下辫子,穿起长衫,如今却盘起辫子,脱下长衫,这便意味着形势对他不利,故而七斤嫂便能得出“皇帝不坐龙庭”的结论。(2分)
 
这说明赵七爷是封建复辟势力的代表人物。(2分)
 
第31题六斤“新近裹脚”、“在土场上一瘸一拐的往来”这属于什么描写?在小说中什么深刻含义?(4分)
 
【正确答案】细节描写。(2分)
 
它说明封建传统还在禁锢着年青一代。(2分)
 
第32题请说明结尾一段在全文中起什么作用。(2分)
 
【正确答案】这个结尾告诉我们,中国农村并没有发生根本的变革,这种状况不改变,封建势力还会卷土重来,类似的辫子风波还会继续上演,从而进一步深化了主题(答“深化了主题”也可给分)。(2分)
 
阅读艾青《我爱这土地》,然后回答33~35小题。
 
假如我是一只鸟,
 
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
 
这被暴风雨所打击着的土地,
 
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
 
这无止息地吹刮着的激怒的风,
 
和那来自林间的无比温柔的黎明……
 
——然后我死了,
 
连羽毛也腐烂在土地里面。
 
为什么我的眼里常含泪水?
 
因为我对这土地爱得深沉……
 
1938年11月17日
 
第33题这首诗前后两部分的抒情方式有何不同?(4分)
 
【正确答案】前一部分借助鸟儿的歌唱间接抒情;(2分)
 
后一部分以自问自答的方式直抒胸臆。(2分)
 
第34题“被暴风雨所打击着的土地”和“无止息地吹刮着的激怒的风”分别象征什么?(4分)
 
【正确答案】前者象征饱受侵略和蹂躏的祖国;(2分)
 
后者象征中国人民不间断的反抗和斗争。(2分)
 
第35题这首诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)
 
【正确答案】抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。(2分)
 
阅读茅以升《学习研究“十六字决”》中的一段文字,然后回答36~38小题。
 
①治学就是做学问。何谓有学问?用简单明了的话说,就是懂得的知识多,能运用这些知识。范成大《送别唐卿户曹擢第四归》有句诗:“学力根深方蒂固”。世界上没有“生而知之”的圣人,只有学而知之的“天才”。要使自己懂得多,首先就要学得多。我经常和青年同志们说要“博闻强记”,就是这个意思。②学习要学得深,但不要钻“牛角尖”。许多知识都是互相联系的。要想学得深,在某一方面作出成就,首先就要学得广,在许多方面有一定的基础。正像建塔一样,一个高高的顶点,要有许多材料作基础。世界上许许多多专家,没有一个是钻“牛角尖”钻出来的。马克思、恩格斯是搞社会科学的专家,但他们对数学有浓厚的兴趣,而且很有造诣。据一些研究马、恩的同志说,马克思、恩格斯能在社会科学方面做出如此辉煌重大的突破和创见,一个重要的原因,是靠学数学锻炼了自己严谨的科学的思维能力。马克思、恩格斯自己也说过类似的话。因此,要想当专家,首先应该是“博”士,要想成为某一门知识的专家的同志,千万别把自己的视野限制在这门学科的范围内。学文科的要学理,学理科的要学文。大家都可以学点音乐、美术之类。③现在有些同志对专业研究颇有见地,但因为文学水平差,论文写不好,研究成果表达不清,得不到别人的承认,更谈不上研究成果为社会服务。有些知识,看起来与自己的专业无关,但学了,见多识广,能启迪你的思想,加深对知识的理解,促进学习。
 
第36题这段文字可分作三层(文中已用①②③标出),请写出每层的大意。(4分)
 
 
 
 
【正确答案】①要想懂得多,就要学得多。(1分)
 
②要想学得深,就要学得广。(2分)
 
③从反面举例说明知识不广的危害。(1分)
 
第37题这段文字运用了多种论证方法,请任选其中的一种方法作具体说明。(4分)
 
【正确答案】①引证法:引用范成大的诗“学力根深方蒂固”说明学习广博的重要。
 
②类比法:以建塔要有许多材料作基础,类比学习上打基础的重要。
 
③例证法:以作为社会科学家的马克思、恩格斯对数学同样表现出浓厚的兴趣为例,说明要想成为专家,首先应当是“博”士。
 
(上述三种方法,答对其中一种即可给4分)
 
第38题这段文字强调了哪种学习方法?(2分)
 
【正确答案】博闻强记。(2分)
 
四、作文:50分。
 
第39题阅读下面的文字,根据要求作文:
 
“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”,适当的压力可以转化为我们前进的动力。
 
请以《压力与动力》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
 
【正确答案】略。
 
湖北成教专升本大学语文考试真题及答案(6)就介绍到这里了,在复习过程中大家可以先刷题,然后根据自己的薄弱题型去进行复习,尤其是不擅长写作文的同学,可以在平时就多积累一些写作的素材。

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