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成人高考专升本教育理论试题及答案(8)

整编:湖北成教网 日期:2019-12-05 16:21:36 阅读: 交流群+
成人高考专升本教育理论试题及答案(8)
 
湖北成人教育中成的考试是相对比较简单的了,但是也不是随便就能考过的,大家需要提前复习并且掌握一定的知识量才能通过考试,大家可以通过成人高考专升本教育理论试题及答案(8)进行刷题练习。
 
一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
 
1.人的认识的倾向性是(  )
 
A.兴趣
 
B.需要
 
C.动机
 
D.理想
 
答案:A
 
2.根据需要起源不同,可将其划分为(  )
 
A.生理与社会需要
 
B.物质与精神需要
 
C.爱与隶属需要
 
D.成就与交往需要
 
答案:A
 
3.动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论(  )
 
A.成就动机理论
 
B.耶克斯一多德森定律
 
C.成绩结构理论
 
D.强化理论
 
答案:B
 
4.马斯洛需要层次中的最高层次需要是(  )
 
A.生理与安全需要
 
B.社交与尊重需要
 
C.求知与审美需要
 
D.自我实现需要
 
答案:D
 
5.根据动机的性质与社会价值不同,动机划分为(  )
 
A.生理型与社会性
 
B.高尚和低级
 
C.长远与短暂
 
D.主导性与辅助性
 
答案:D
 
6.苏联教育家阿募纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是()
 
A.教师和学生之间的合作
 
B.学校和社会之问的合作
 
C.学校和家庭之间的合作
 
D.学生和学生之问的合作
 
答案: A
 
7.试图在心理学基础之上建立教育方法论,并提出了著名的阶段教学的教育家是()
 
A.夸美纽斯
 
B.斯宾塞
 
C.赫尔巴特
 
D.杜威
 
答案: C
 
8.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是()
 
A.教育学
 
B.教育哲学
 
C.教育心理学
 
D.教育生理学
 
答案: A
 
9.在教育的文化功能中,将存储形态文化转变为活跃形态文化是教育()
 
A.传递文化的功能
 
B.活化文化的功能
 
C.交流文化的功能
 
D.更新文化的功能
 
答案: B
 
10.马克思主义观点认为,培养全面发展的人的惟一方法是()
 
A.教育与社会实践相结合
 
B.知识分子与工人、农民相结合
 
C.德育与智育、体育相结合
 
D.教育与生产劳动相结合
 
答案: D
 
11.西方最早论述教育问题的专著是(  )。
 
A.昆体良的《论演说家的教育》
 
B.柏拉图的《理想国》
 
C.拉伯雷的《巨人传》
 
D.亚里士多德的《政治学》
 
答案:A
 
12.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三中心”是指(  )。
 
A.教师、活动、经验
 
B.学生、活动、教材
 
C.教师、书本、课堂教学
 
D.学生、经验、活动
 
答案:C
 
二、辨析题:13~14小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。
 
13.教师职业是一种专业。
 
答案:正确。这是因为教师职业符合以下基本条件:需要专门的知识技能;遵从以奉献和服务精神为核心理念的职业道德;要接受专业训练,并为社会权威机构所认可;拥有专业的自主权。
 
14.教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。
 
答案:错误。因为教师违反了《教育法》规定的受教育者享有的隐私权。从法律角度说,学生是独立的个体,有独立的法律地位,他们的权益受法律的保护。隐私权,包括通信等,受到法律保护。
 
三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。
 
15.教师这个职业有哪些重要作用?
 
答案:教师职业的作用主要是:(1)教师是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。
 
(2)教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起关键作用;
 
(3)教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
 
16.教师在教育过程中起主导作用的主要依据是什么?
 
答案:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。其主要依据是:
 
(1)教师的“教”是矛盾的主要方面。教师的教与学生的学这对矛盾当中,教师的教是矛盾的主要方面;
 
(2)教育工作的决策者。在教育过程中,从教育目标的确定到教学艺术的体现,都取决于教师;
 
(3)教师是教育方针政策的执行者。教师总是一定社会利益的代表者,是国家教育方针政策的执行者,他决定着学生的思想政治方向和人格的形成;(4)教师是教育效果的影响者。在教育过程中,学生主动性、积极性的激发,学生学习的成效都有赖于教师。
 
17.一个合格的人民教师应具有哪些职业道德修养?
 
答案:做一名合格的人民教师应具备以下几个方面的职业道德修养:(1)忠诚于人民的教育事业。人民教师应深刻认识自己工作的重大意义,热爱教育事业,具有为教育事业献身的精神。(2)热爱学生。热爱学生是教师热爱教育事业的集中反映,是搞好教育工作的前提和起点。(3)集体协作的精神。任何教师都不应各行其事,而必须有高度的集体主义精神,不论进行什么工作,都要考虑纵横联系,照顾到左右前后。(4)严格要求自己,为人师表。教师应按照德才兼备的要求“敦品”“励学”,在思想上二、学习工作、生活作风等各方面严格要求自己,以身作则,为人师表,做学生的表率。
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